SOSIALISASI PENTINGNYA MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE PERGURUAN TINGGI BAGI SISWA SMK DI SMK AL HIKMAH MAYONG JEPARA

Abstract

ABSTRAK

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman serta motivasi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas sumber daya manusia. Kegiatan dilaksanakan di SMK Al Hikmah Jepara dengan menggunakan metode sosialisasi yang dikemas dalam bentuk presentasi interaktif, sehingga memungkinkan terjadinya komunikasi dua arah antara pemateri dan peserta. Materi yang disampaikan mencakup pentingnya pendidikan tinggi, peluang karir di masa depan, jalur masuk perguruan tinggi, serta informasi mengenai berbagai program beasiswa yang dapat diakses oleh siswa. Untuk mengukur tingkat efektivitas kegiatan, digunakan instrumen kuisioner yang diberikan sebelum kegiatan (pre-test) dan setelah kegiatan (post-test). Pendekatan ini bertujuan untuk mengetahui perubahan tingkat pemahaman dan minat siswa secara kuantitatif dan objektif. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada seluruh indikator yang diukur, dimana tingkat pemahaman siswa meningkat dari 62% menjadi 88%, sedangkan minat untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi meningkat dari 55% menjadi 85%. Peningkatan ini menunjukkan bahwa metode sosialisasi yang digunakan tidak hanya efektif dalam menyampaikan informasi, tetapi juga mampu membangun kesadaran dan motivasi siswa secara lebih mendalam. Dengan demikian, kegiatan ini dapat disimpulkan berhasil dalam mendorong siswa untuk lebih mempertimbangkan pendidikan tinggi sebagai investasi jangka panjang yang berperan penting dalam pengembangan karir dan peningkatan kualitas hidup di masa depan.

Kata kunci: sosialisasi pendidikan, pendidikan tinggi, siswa SMK, motivasi belajar, kuisioner pre-test dan post-test, pengabdian kepada masyarakat, peningkatan pemahaman, minat melanjutkan kuliah.

ABSTRACT

This community service activity aims to increase the understanding and motivation of Vocational High School (SMK) students in continuing their education to the university level as part of efforts to improve the quality of human resources. The activity was carried out at SMK Al Hikmah Jepara using the socialization method packaged in the form of interactive presentations, so as to allow two-way communication between the presenter and the participants. The material presented includes the importance of higher education, future career opportunities, college entrance pathways, as well as information about various scholarship programs that can be accessed by students. To measure the level of effectiveness of activities, questionnaire instruments were used before the activity (pre-test) and after the activity (post-test). This approach aims to determine changes in students' levels of understanding and interest quantitatively and objectively. The results of the analysis showed a significant increase in all measured indicators, where the level of student understanding increased from 62% to 88%, while interest in continuing education to higher education increased from 55% to 85%. This improvement shows that the socialization method used is not only effective in conveying information, but also able to build student awareness and motivation more deeply. Thus, this activity can be concluded to be successful in encouraging students to further consider higher education as a long-term investment that plays an important role in career development and improvement of the quality of life in the future.

Keyword: visual campaign, digital literacy, social media ethics, visual communication design, senior high school students.